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朴实大方而又不落俗套,追求时尚却不盲从,思想前卫却很低调。时尚属于瞬间,品质属于永远。y永远做一个简约为不简单的人。

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课堂的甜甜味道  

2014-03-27 20:57:52|  分类: 课改 |  标签: |举报 |字号 订阅

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用手机随意地拍下了一张张的课堂记实照片。每一位老师在课堂上都露出了灿烂的笑容,教室里散发出甜甜的味道。课堂上,老师们都在有意识地发挥学生的主体作用,尽量地给学生足够的学习时间和空间。尤其是一位位小老师的出现,让我们听课者的眼前一亮。个个都那么自信,那么从容,简直就是任课教师的影子。高年级学生的学习能力在此次赛课中显现出来,尤其是六年二班学生课堂上的缜密思维和敢于质疑,让我们看到了教师民主课堂带给孩子的收获;六年三班学生的淡定和落落大方,与班主任老师的沉稳教学是分不开的;阅读教学的精度和略读课教学都进行了精彩的解读。三年二班的学生表现让我不敢想象六年级时的风采。他们有方法习得,有情感的流露,更有思维的发展,课堂让人回味无穷。让我欣喜的是年组中每个人的彼此进步。今天第一节是王玉执教的语文课《七颗钻石》,她在关注学生语言实践方面运用地非常好。几处精妙的设计把孩子们置身于文本的情境中,在发展语言的基础上,孩子们联系生活实际,联系上下文,抓住重点词语,从不同角度体会了文本的内容,与作者产生了强烈的共鸣,情感态度价值观淋漓尽致地得以落实。孩子们真诚的语言表述背后,就是情感的升华。语文的工具性和人文性在此得到了统一。尽管仍有欠火候的地方,尽管老师退得还很不够,但是我看到了教者进的意识。这就是我们要改变,但还要会改变的根本所在。如今,大家都知道课堂要变,但是究竟变在何处,究竟应该怎么变,是一个值得老师们永远思考的话题,因为这个话题永远没有终点,永远需要我们实践中反思,反思后实践。课堂上很多生成的东西就是我们该进的时机, 我们要随机地抓住它。这些生成的有机捕捉就会散发著一种甜甜的味道。
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